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●ティーム保育 フラダンス

w_flowers3.gif フラダンス 担 当:小倉麻里教諭
       対象クラス:年長組・年中組・年少組

 

1.柔軟性を養う。
2.リズム感を養う。
3.表現力を高める。
4.ダンスを通して異文化に触れる。
 内        容 

 5・6・7

○柔軟体操
○基本姿勢を覚える
○基本ステップ(ベーシックステップ)手と腕の動き
  (ハンドモーション)を覚える

○ハンドモーションの動きの意味を知る
○フラの曲になじむ

 

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  9・10・11月
○5・6・7月と同じ練習
○ハンドモーションの応用を覚える

○曲に合わせて踊る練習

 1・2

○9・10・11月と同じ練習
○ステップの応用を覚える
○覚えたステップ・ハンドモーションに合わせて色々な
 曲を踊る

q02.gif  フラダンスは、コミュニケーションの一つとして踊られてきたものです。動きの意味を知り、体全体を使いそれを曲に合わせて表現することで、表現力はもちろん柔軟性、集中力、リズム感も豊かになります。又、遠い国の文化にも触れることができます。