学校準備 担 当：北村登志子教諭
対象クラス：年長組・年中組･年少組
|
ねらい |
１．学校に期待感を持つ。 ２．生活体験を広げ、自信を持つ。 ３．数や文字を通し、学ぶ楽しさ、おもしろさを知る。 |
| 項目 | 内 容 |
|
挨拶をする |
○明るく元気に言う。 ○来園する様々な人に関心を持ち、進んで挨拶する。 |
|
返事をする |
○どんな時でも、名前を呼ばれたら｢はい｣と大きな声で言う |
|
自分の |
○名前を聞かれたらフルネームで相手にきちんと言う。 |
|
机･椅子に |
○机や椅子を使用して、学校体験をする。 |
|
生活･体験 |
○名札やバスバッジを自分でつける。 ○雑巾を絞ったり、拭いたりする。○ボタンを留める。 ○ファスナーができるようになる。 ○ひもを結ぶ。 ○鉛筆を正しく持つ。 |
|
数・文字 |
○ひらがな５０音を覚える。（ドリル） ○１から１０までの数字を覚える。（ドリル） ○言葉あそびをしながら、文字に親しむ。 （言葉あつめ・言葉づくり・ことわざ） ○簡単な足し算をあそびの中で行う。 |
|
お話作り |
○自由に描いた絵をみて、イメージしたことを言葉にする。 ○友達とグループを作り、お話を組み立てる。 |
◎年長組になりますと、学校への期待が高まり、心身共に著しい成長を見せたり、学校を意識した言動が多くなります。
１．生活体験を広げ、出来ることが多くなることで自分に自信を持つようになります。
２．学校体験を取り込み、慣れ親しむことで不安や緊張感を取り除いたり、環境変化
を受け止め易くします。
３．ドリルの体験を生かし、生活の中に文字や数を取り入れ、考える力や学ぶ楽しさを
育てます。
